Aprendizaje Sostenible
El objetivo principal de este sistema, es que todos los niños y niñas tengan un mismo nivel de estudio, con la cual los estudiantes desarrollen habilidades y conocimientos que le prermitan crecer y desempeñarse en todos los aspecto, llevando a cabo un plan de vida.
En todos los paises, se está incrementando el acceso a la educación con el objetivo de generar una sociedad justa y equitativa.
El aprendizaje sostenible se refiere a que todos aprendamos lo mismo con una enseñanza eficáz, donde el profesor es la clave para el fin de este propósito.
En 1940, nuestro país comienza a crear instituciones para atender a personas con discapacidad debido a las exigencias de familias y organizaciones ya que es la prioridad para ellos.
En 1945 se crea las primeras instituciones educativas especiales para personas con discapacidad visual y auditiva en Quito y Guayaquil.
El Ministerio de Educación entre los años 1980 a 1990 crea áreas encargadas de planificar, programar coordinar, asesorar y evaluar los programas nacionales relacionados a la educación especial, utilizando terminos como, Necesidades Educativas Especiales (NEE) e Integrancion Educativa, que se refiere al proceso por medio del cual los estudiantes que estaban espolarizados en escuelas especiales pasen a pertenecer a escuelas regulares.
Muy buena información la verdad desconocía del tema, Gracias
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